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  • 2019 . 11 . 15
    40
    首席猫音乐教室
    为不断开拓国际音乐出版和音乐课程新领域,推动我国早期音乐基础教育和教材新发展,人民音乐出版社在上海国际乐器展、法兰克福乐器展等国际展会中,筛选优质的合作项目,针对中国音乐教育市场研发“图、文、音、像”的立体化音乐教育课程。在与欧美各大音乐出版社紧密联系的过程中,人音社总是在第一时间获取最新的音乐出版物、音乐教育理念,通过专业的考量甄选出内容精良且适合中国孩子们使用的出版内容。本文的讲述者裴珊就是他们中的一员。裴 珊人民音乐出版社国际合作业务主管;芬兰“彩色弦”之《小提琴ABC》系列教材责任编辑;中国首位获得芬兰“彩色弦”资质认证的高级讲师;“国际彩色弦中国教师会”首席讲师。裴珊的另一个身份是一个8岁琴童的妈妈,一路走来,陪伴孩子经历了学习小提琴的种种挫折,感悟良多,为孩子寻找到优质的,特别是适合孩子使用的教学方法,也是她作为一个个妈妈的愿望。 裴珊(中)在2019上海国际乐器展上洽谈合作如何更快乐的学习音乐?教学要以孩子为中心—2015年的上海国际乐器展上,芬兰“彩色弦”小提琴教学法第一次走进了裴珊的视线,这套叫做《Violin ABC》的教材,完全颠覆了传统思维里对于小提琴教学的认知:小提琴教学不是从五线谱起步,而是从一些彩色的线条开始,这些彩色的线条代表着小提琴的琴弦,用“小鸟”、“妈妈”、“爸爸”、“熊”来代表四根弦的音高;线条的不同长度代表不同的时长,非常生动形象。“彩色弦”教材示范教材中这样的设计还有很多,把复杂的音乐语言用孩子可理解的方式呈现,让刚开始学习小提琴的孩子完全不会感觉到枯燥。 “彩色弦”的教学理念是“一切以孩子为中心”,让孩子在有趣的学习过程中学习音乐技巧,同时配合二重奏、三重奏、乐队合奏等练习丰富音乐感知。2016年,芬兰“彩色弦”《小提琴ABC》系列教材的中文版正式出版,这套教材的责任编辑正是裴珊。 芬兰“彩色弦”《...
  • 2019 . 11 . 14
    32
    首席猫音乐教室
    你试过把音乐画出来吗?我们在听音乐时,常常会自然的想象音乐所表现的内容,这就是简单意义上的「音乐主题形象」。作曲家在创作乐曲时,经过酝酿、构思,首先明确音乐主题,再而通过合理的曲式而完成音乐形象的创造。了解音乐主题形象,可以增强聆听欣赏的能力,懂得用怎样的曲式去表达形象,也可以直接运用在乐曲的创作中。本次超级公开课,李莹老师将会带着孩子们一起聆听音乐,并画出所听到的主题形象,还将浅析乐曲的创作思路,对孩子们未来的乐曲创作有所帮助。课上将主要讲解经典名曲《动物狂欢节》,该曲由圣桑创作于1886年,作者以生动的手法,描写动物们在热闹的节日行列中,各种滑稽有趣的情形,包含狮子、野驴、乌龟、大象等动物形象的描绘,整首曲子由多种乐器够共同演奏,别出心裁、谐趣横生。孩子们将会在《动物狂欢节》的欢乐氛围中了解音乐主题形象,积累创作知识,这堂课或许会成为孩子们音乐创作的一个小小的起点,未来的他们不仅能用图画描绘心中所想,更能用音乐去表达所有想表达的东西,运用专业知识创作出美妙的乐曲,本次公开课限量20名,欢迎大家踊跃报名! 超级公开课 主题音乐主题形象的赏析与创作思路讲解本期讲师李莹  音乐素养课程教学主管英皇ABRSM乐理文凭八级、英皇ABRSM演奏文凭八级;沈阳音乐学院作曲系硕士毕业,具有较高的音乐素养和音乐综合能力,在钢琴演奏、即兴伴奏、作曲、音乐制作方面都有较强功底;从教经历中,既有学生在专业院校(中央音乐学院、沈阳音乐学院等)考试体系的辅导,也有在英皇ABRSM高等级考试体系的聆听、乐理的教学经验,能为音乐学习有较高基础的孩子提供帮助。课程内容从经典曲目《动物狂欢节》做引入,进行多部分音乐塑造的主题形象的聆听欣赏;通过乐曲聆听,感受音乐主题形象,并绘画出图;浅析用于描述音乐主题形象的创作点。报名须知 适合学员 丨所有学员均可报名,...
  • 2019 . 11 . 09
    32
    在刚刚落幕的上海国际乐器展,小提琴家李欣带着芬兰“彩色弦”亮相“人音教育大讲堂”,在业界引发广泛关注。李欣,小提琴家,西区爱乐联合创始人、首席猫艺术教育创始人、首席猫教材执行主编、国际彩色弦中国教师会高级讲师、国际彩色弦小提琴教学法本土化实践先行者。“以孩子为中心,通过引导和开发孩子的潜质,使学习音乐犹如学习语言。让孩子一听到音乐,就能通过必要的乐器技巧将其快速地表达出来。”这就是世界著名音乐教育家Géza Szilvay教授开创芬兰“彩色弦”小提琴教学法的初衷。然而,作为音乐界公认最专业的小提琴教学法之一,“彩色弦”风靡欧洲半个世纪,在中国却鲜有人知。三年前,李欣机缘巧合邂逅了“彩色弦”,便毅然成为了中国利用芬兰“彩色弦”前卫模式突破启蒙小提琴教育的开拓者,“如果用‘彩色弦’来启蒙,学小提琴将变得更简单。这样,当有些小朋友渴望走近小提琴时,就不会因为‘天分不足’而被音乐拒之门外。”于是,她历时两年,在首席猫北京校区率先推出“彩色弦”实践班,为明年重庆的教学推广积累经验;每年率领团队改编、开发“彩色弦”新教材,与时俱进……这样不遗余力地探索“彩色弦”重庆模式,与李欣自视“笨鸟”有很大的关系。她从4岁开始学琴,每天都要练1~2小时,风雨不改。如果兴趣变成一件需要不断重复的过程,与苦役无异。李欣也一度陷入迷茫,而每当她心绪起伏,徘徊在放弃的边缘,母亲的“鸡汤”就会适时出现,“笨鸟先飞,只要坚持下去,你一定会成功的。”琴海无涯,笨鸟先飞,30年时光转瞬即逝,小提琴早已成为李欣生命中的不可或缺。它是“盔甲”,生活总是快乐有时,悲伤有时,似乎拉一首曲子,就能应对一切突如其来的情绪;它是“南瓜马车”,载着灰姑娘驶向舞台,无论台下是一个人还是一千个人,只要聚光灯照在身上,那就是平凡生活里的闪耀时刻。李欣将帕尔曼视作偶像,他堪称音乐界的奇迹:一个普通的、甚至饱受歧视的残疾人,竟然...
  • 2019 . 11 . 08
    40
    万众期待的双十一就要来咯!对此我们早就准备好了诚意满满的双节翻倍送惊喜,赶紧往下划吧。2019年11月11日—12月12日报指定课程即可享受双重惊喜优惠立减1新生在原价基础上立减1111元老生续费9折优惠砸蛋惊喜2获取砸金蛋机会砸出现金、乐器代金券、实物礼品等多重好礼砸蛋奖品初揭晓中奖率100%特等奖礼包▫立减现金1212 或获1680乐器代金券▫天文望远镜*1一等奖礼包▫立减现金800或获1280乐器代金券▫乐高玩具*1二等奖礼包▫立减现金500或获880乐器代金券▫首席猫行李箱*1三等奖礼包▫立减现金300或获480乐器代金券▫首席猫公仔*1机会一年仅此一次,快快参与进来吧说不定今年抱走大奖的幸运儿就是你噢~首席猫音乐教室专注3-12岁儿童小提琴/音乐启蒙/乐理素养培训当音乐响起,世界开始安静!让内心歌唱先于乐器演奏让音乐学习可视化、趣味化、母语化!扫描立即预约体验课程
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首席猫音乐教室的精彩演出、最新活动和资讯都在这里哦,一起见证我们的成长吧!
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热点资讯 / HOT INFORMATION More
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2019 - 10 - 31
“人音教育大讲堂”是上海国际乐器展最具影响力的教育品牌活动之一,今年的讲座累计吸引近3000人次参加,并首次在“人人讲”同步直播。10月12日,芬兰“彩色弦”教学法也在“人音教育大讲堂”中亮相,芬兰“彩色弦”认证教师、首席猫音乐教室教材主编李欣作为分享人到场,与在场的音乐爱好者、教育从业者们共同谈论本土化实践的问题。       芬兰“彩色弦”小提琴教学法由世界著名音乐教育家Géza Szilvay(盖茨·西尔维)教授创办,至今已有近50年的教学实践历史,是音乐界公认的最专业的小提琴教学法之一,获得了国际性的赞誉。       “彩色弦”以柯达伊音乐教学法为基本原则,通过视觉、游戏互动等形式,让4-10岁的儿童在学习的启蒙阶段易于读谱、快乐演奏。以孩子为中心,从启蒙到高级阶段,配套音阶、练习曲、音乐会作品、重奏曲、室内乐作品、弦乐队作品等内容,教学体系完善且教学内容丰富。       芬兰“彩色弦”之《小提琴ABC》系列教材由人民音乐出版社独家引进出版,目前,“彩色弦”已被北京、重庆等地的多家知名艺术教育机构作为入门教材引进使用,得到业内广泛赞誉。       首席猫音乐教室作为“彩色弦”教学法在中国的首...
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2018 - 09 - 14
艺术学习不是简单的技术累加,眼界、意识、身体力行都是孩子们在成长中的历练。感谢艺术大师们为孩子在成长中提供的指引和机会,孩子们在优乐的艺术世界中走的更远! 学员与世界顶级小提琴大师伊扎克&帕尔曼同台演出  国际大提琴家王健与学员在重庆大剧院同台演出  英国皇家音乐学院教授伊扎克&拉什科夫斯基指导学员 2016年 钢琴大师陈萨大师课 2016年 “东方的帕格尼尼”黄蒙拉大师课 2017年 小提琴大师宁峰大师课   与德国朔特音乐出版社合作推出系列儿童启蒙绘本音乐会《放屁大象吹低音号》在近40个城市演出,风靡全国。 首席猫 | 教学活动   让学生在国外进行学习交流,让孩子体验到异域文化的鲜明特征与差异让孩子们站在更大的平台去表演,开拓眼界,利于孩子们今后的成长。 2015年 欧洲行舞台演出 2016年 参加第三届香港国际音乐节 2017年 登上维也纳金色大厅演奏  让内心歌唱先于乐器演奏 音乐可视化、母语化、趣味化 宝贝,邀请你来经历古典音乐学习的变革
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2018 - 05 - 08
上周“百人奏响天空之城”圆满落幕小首席猫和老师们的表演气场炸裂舞台四周的隔离杆旁都围满了观众人气最高、把整场推向最高潮的,当然是我们的王牌节目《百人奏响天空之城》啦!100多位小朋友齐聚新光天地5F天空之城共同演奏《天空之城》,表演刚开始,现场的观众就纷纷涌到舞台前,跟着旋律哼唱,用手机录下这难忘的瞬间!平均年龄仅有6岁的首席猫青少年乐团也来啦,为我们实力奉上了《他是海盗》、《法兰多尔》、《卡农》、《康康舞曲》、《memory》5首曲目,别看他们年纪小,舞台经验却满满的,去年,就在李柯老师的带领下,登上了维也纳金色大厅独自完成了整场演奏哦!李莹老师和莫在渊小朋友带来了师生双钢齐奏《霍当舞曲》,师生的默契演奏完美展示了音乐的魅力!不止是小提琴齐奏 ,双钢合奏,蒋雨珈和冉佩月老师的独唱,听过就不能忘记!企鹅五点半舞蹈教室欢脱的小企鹅们又来助阵啦,一首《企鹅萌萌哒》萌翻众人,观众一脸宠溺!
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2019 - 07 - 11
2019/6/27首/席/猫/成/长/故/事在五月的首席猫评估课比赛中,有400余名学员在舞台上展现了自己的学习成果,其中有不少学员获得了演奏、素养双A的好成绩。优秀背后少不了孩子和家长们的付出,分享他们的成长经历,或许能给我们一些启发,今天就让我们走进其中一个孩子的故事...“你看看XX家的孩子,学习多自觉啊!” 从小我们就有个共同的宿敌- “别人家的孩子”。这个孩子不看电视,不玩游戏,学习自觉,又听话又温顺,成绩常常第一,会做家务,家长省心…… 小时候觉得,这个“别人家孩子”的童年该有多么的凄凉,不能放肆玩,每天被逼着学习,还要被其他孩子嫉妒恨,在我们的脑洞里,这个孩子肯定过着不听话就没饭吃的悲惨童年。 然而,这些对于“别人家孩子”的想象,在我遇到孙晨宸之后,彻底改变了。 孙晨宸,真实的“别人家孩子”—第一次“见”到孙晨宸,是在一段小视频里,为了在评估课之前给孩子们练胆,老师特地把孩子们拉到教室外的马路边演奏。有一个小女孩,个头娇小,一分钟的演奏,全程淡定,不紧不慢的完成了任务,给我留下的印象非常深刻,她就是孙晨宸。之后跟老师聊起她,老师们都说她是一个很乖情商也很高的孩子,刚刚7岁的她比同龄的孩子更懂事,更沉稳。她拥有“别人家孩子”的所有精华特质: 不看电视,不玩游戏:只有在周六上完小提琴课后会看会儿动画片,其余时间,...
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2019 - 11 - 08
万众期待的双十一就要来咯!对此我们早就准备好了诚意满满的双节翻倍送惊喜,赶紧往下划吧。2019年11月11日—12月12日报指定课程即可享受双重惊喜优惠立减1新生在原价基础上立减1111元老生续费9折优惠砸蛋惊喜2获取砸金蛋机会砸出现金、乐器代金券、实物礼品等多重好礼砸蛋奖品初揭晓中奖率100%特等奖礼包▫立减现金1212 或获1680乐器代金券▫天文望远镜*1一等奖礼包▫立减现金800或获1280乐器代金券▫乐高玩具*1二等奖礼包▫立减现金500或获880乐器代金券▫首席猫行李箱*1三等奖礼包▫立减现金300或获480乐器代金券▫首席猫公仔*1机会一年仅此一次,快快参与进来吧说不定今年抱走大奖的幸运儿就是你噢~首席猫音乐教室专注3-12岁儿童小提琴/音乐启蒙/乐理素养培训当音乐响起,世界开始安静!让内心歌唱先于乐器演奏让音乐学习可视化、趣味化、母语化!扫描立即预约体验课程
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2019 - 04 - 05
学习音乐(演奏一种乐器或演唱)能够带来独特的、终身受用的益处。为什么呢?因为在演奏或演唱的同时,你也在对自己产生影响。 通过聆听音乐而被动地与音乐发生联系是一回事,通过演奏乐器或者演唱而进行音乐创作则完全是另外一回事。通过对音乐创作的积极和渐进的参与,这些好处成倍增加。 那么在你演奏或演唱时,会发生什么事情?你同时在做一些截然不同的事情。一方面,你在运用多种认知技能:思考、控制、分析和阅读。以音乐术语来讲,这是在数节拍和节奏,读认音高、控制身体协调和细微运动技能。另一方面,你在利用与想象、感受、创造性理解以及音乐内涵等更为本能的和情绪上的能力。 这些范围广泛的技能和能力很少能包含在单一一项活动中,但是,当你演奏一种乐器,包括演唱,所有这些都同时聚集在一起。音乐创作最奇妙的事情:1、独一无二、伴随一生的益处2、是它在所有这些不同类型的技能和活动之间建立了至关重要的联系。在成长、接受教育和个性发展的儿童及青少年时期建立起这样的联系尤为可贵。无论一个年轻人志在何方音乐或是其他方面,这些益处都将伴随着他。 当学生在进行演奏或演唱时,他们同时也在做以下的所有活动: 学习音乐发展身体协调能力和细微运动控制 根据乐器的不同,演奏者可能需要精细的手指运动或者精确的呼吸控制,或者非同一般的协调程度,这可能是双脚、双手、眼睛和呼吸之间的协调。...
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2018 - 05 - 08
首席猫·献给孩子的音乐会3终于完美落幕啦! 12首经典曲目,4种艺术表现形式让重庆这支平均年龄最小的弦乐团—首席猫青少年乐团惊艳全场!别看小首席猫们年龄小,音乐表现力可非同一般。台下观众的眼睛舍不得从他们身上移开,还频频拿出手机拍照、录像记录这美好的时刻。李柯老师在每首曲目演奏前后,还为大家进行了风趣形象的音乐赏析。比如,在介绍舒伯特的《军队进行曲》时,李柯老师就告诉大家小提琴是如何模拟小军鼓节奏的。介绍小约翰·斯特劳斯的《拨弦波尔卡》时,李柯老师讲到,大提琴、小提琴这种弦乐器,除了用弓,手指也可以拨奏!小首席猫们演奏的《拨弦波尔卡》就展现了手指和琴弦产生的美妙“化学”作用。蒋雨珈老师演唱的《Memory》令人印象深刻,她富有穿透力的嗓音配合着小首席猫的演奏,直击猫大师的灵魂深处,脑海里立马浮现出经典音乐剧《猫》的情节画面。观众似乎也有同感,演唱结束后,响起了热烈的掌声。最后一个节目,将整场音乐会的气氛推到最高点!由合唱团演唱的《菠菜进行曲》加上乐团演奏的《康康舞曲》瞬间让整个剧院变成了欢乐的海洋!台下的观众也跟着旋律打起了节奏。这也是首席猫合唱团首次登台亮相,如果你的孩子也喜欢演唱,也可以加入我们的合唱大团队哦!由于乐迷们的热情,12.10“献给孩子的音乐会❸”开票3天,就抢购一空。为了回馈各位家长,我们特别加开一场12.23首席猫2018新年嘉年华...
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2019 - 07 - 15
2019/7/13首/席/猫/成/长/故/事在五月的首席猫评估课比赛中,有400余名学员在舞台上展现了自己的学习成果,其中有不少学员获得了演奏、素养双A的好成绩。优秀背后少不了孩子和家长们的付出,分享他们的成长经历,或许能给我们一些启发,今天就让我们走进其中一个孩子的故事...2019年1月6日,重庆大剧院中剧场的舞台上,正在上演的是首席猫新年嘉年华的精彩内容。熟悉的旋律响起,钢琴与小提琴的完美融合,三位小演奏者用自己的理解完成了对《克罗地亚狂想曲》的全新演绎,获得台下观众们的热烈掌声。其中,演奏小提琴的男孩叫杨飞扬,是今天文章的主角,弹钢琴的是他的双胞胎哥哥杨飞宇,他们一同学琴,这是他们在首席猫的第六年。很多家长都曾纠结过一个问题:到底要让孩子学小提琴还是钢琴呢? 这个问题到了飞扬妈妈这里就不再是难题,钢琴被称为乐器之王,小提琴则为乐器皇后,两种乐器都站在乐器届的顶端,两兄弟一个学小提琴一个学钢琴,不是正好吗,乐器不同,练琴也方便。 飞宇学钢琴,飞扬学小提琴,这是两个孩子凭感觉随机分配的结果,6年的学习,他们也已收获颇多荣誉: 飞扬已经是英皇小提琴演奏7级的水平,曾获香港国际音乐节金奖,还获得过全国少儿小提琴邀请赛的银奖;飞宇目前也已经是英皇钢琴演奏6级的水平,也曾参与香港音乐节获得铜奖。 在他们的学琴故事里,除了家长的坚持和陪伴,还有兄弟...
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2019 - 11 - 09
在刚刚落幕的上海国际乐器展,小提琴家李欣带着芬兰“彩色弦”亮相“人音教育大讲堂”,在业界引发广泛关注。李欣,小提琴家,西区爱乐联合创始人、首席猫艺术教育创始人、首席猫教材执行主编、国际彩色弦中国教师会高级讲师、国际彩色弦小提琴教学法本土化实践先行者。“以孩子为中心,通过引导和开发孩子的潜质,使学习音乐犹如学习语言。让孩子一听到音乐,就能通过必要的乐器技巧将其快速地表达出来。”这就是世界著名音乐教育家Géza Szilvay教授开创芬兰“彩色弦”小提琴教学法的初衷。然而,作为音乐界公认最专业的小提琴教学法之一,“彩色弦”风靡欧洲半个世纪,在中国却鲜有人知。三年前,李欣机缘巧合邂逅了“彩色弦”,便毅然成为了中国利用芬兰“彩色弦”前卫模式突破启蒙小提琴教育的开拓者,“如果用‘彩色弦’来启蒙,学小提琴将变得更简单。这样,当有些小朋友渴望走近小提琴时,就不会因为‘天分不足’而被音乐拒之门外。”于是,她历时两年,在首席猫北京校区率先推出“彩色弦”实践班,为明年重庆的教学推广积累经验;每年率领团队改编、开发“彩色弦”新教材,与时俱进……这样不遗余力地探索“彩色弦”重庆模式,与李欣自视“笨鸟”有很大的关系。她从4岁开始学琴,每天都要练1~2小时,风雨不改。如果兴趣变成一件需要不断重复的过程,与苦役无异。李欣也一度陷入迷茫,而每当她心绪起伏,徘徊在放弃的边缘,母亲的“鸡汤”就会适时出现,“...
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北京市昌平区回龙观腾讯众创空间B座024
【国图校区】
北京市海淀区中关村街道南大街33号国图艺术中心
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Hot News / 热点新闻
2020 . 05 . 09
点击次数: 7
学好五线谱是学习音乐的基础,但初学入门的孩子们,看到五线谱可能就会犯晕了,五线谱应该怎么学?怎样才是真正适合孩子的学习方法呢?上月全新推出的线上课程「14天快速学会五线谱」就能完美解决五线谱学习难题,用专为孩子打造的课程形式,进行线上的五线谱教学和打卡。上线至今,已经有200余个孩子完成了学习,教学效果显著,也收到了家长们的广泛好评!7节视频课程打造音乐能力我们学习说话,是从听到模仿,再慢慢学会说...
2020 . 04 . 29
点击次数: 17
哪怕全世界所有的人都背过身去,音乐依然会在耳边窃窃私语。无论你向前走多远,那些久远的音符还是会和你心灵很近。音乐启蒙教育对孩子的好处很多,它不仅能敏锐听觉、激发想象、还能帮助孩子提升智力,让孩子的思维更敏捷、行动更有力、性格更开朗。为了应对疫情期间无法正常复课的现状,也想满足众多初学家长们的需求,上月15日,「14天快速学会五线谱」学习营正式上线,面向4-6岁零基础的孩子们,实现音乐学习的快速入门...
2020 . 04 . 01
点击次数: 9
[ 非常音乐秘籍 ]  作为首席猫线上“非常”课系列中的一员,「非常音乐秘籍」定期为大家带来精品学习小视频,用碎片时间修炼技能,不要小看这些小知识点,积累起来都有大能量!小视频均为首席猫专业老师录制,每份“秘籍”都是干货哦!mini lessonNo.3小提琴启蒙小游戏跟着音乐练习基本功适合学员:小提琴启蒙阶段的学员,学琴5个月以内。* 每个动作建议练习3-...
作者:
发布时间: 2019 / 07 / 11
点击次数: 55
学音乐的过程对于孩子是个挑战,家长又何尝不是呢,从0开始,各种问题伴随着成长出现。在上周的公开课之前,我们提出了几个问题:怎么去正确的指导孩子学音乐?音乐细胞可以培养吗?如果孩子没有天分,要不要继续学习音乐?如何做智慧父母?如何教养孩子?跟以往的公开课不同,这次的公开课是专为家长们准备的。孩子学习音乐的过程,家长的角色也相当重要,不仅是监督练琴的角色,还是一个共同学习和成长的过程。这一次的公开课的主题是:“家长的音乐素养决定孩子能走多远”--4堂课让你学会如何陪伴孩子学音乐,分为2期,共4堂课,由资深音乐教师李欣和心理学硕士聂欣为我们从互动实践和心理层面教会家长们如何陪伴孩子成长。父母是孩子最好的音乐老师孩子大部分的时间都是在家里与父母为伴,所以很多练习和提升都需要家长的陪伴和监督。李欣老师从“如何培养孩子的音乐天赋”这一问题入手,分享了一些可执行的学习方案和音乐游戏给到到场的家长,比如将爸爸妈妈和孩子分为两个“国”,跟着节奏做不同的动作,合在一起,就是二重奏了,这个方法可以增强孩子对于节奏的感知。此外,李欣老师还教会家长们用有趣的方法练习和记忆五线谱,学会用节拍器,学会内心歌唱等方法,在家里用跟孩子互动,为歌曲打拍子。现场也有趣味的“演奏”环节,让家长们用不同的乐器共同合奏,用声音演绎故事,开发想象力。通过实践能够给与到孩子更多的音乐养分,让家长成为孩子最好的音乐老师。心理学是一个很复杂很庞大的科目,聂欣老师通过最接地气的案例和个人的儿童教养经验来指导家长们如何教养孩子。在课程中,聂欣老师用情景演绎的方式将家长们带入孩子真实的内心世界,并讲解解决办法。其间带入了很多台湾“因材施教”SI测评的实际案例和解析,从多元智能的维度,为到场的各位家长解答各种性格特征的孩子该如何教导。“言传不如身教”,聂欣老师作为一个四岁孩子的妈妈,也分享了自己在家里教育孩子的方法以及跟孩子玩的游戏...
作者: 首席猫音乐教室
发布时间: 2019 / 06 / 21
点击次数: 28
2019/6/21首/席/猫/成/长/故/事在刚过去的首席猫评估课比赛中,有400余名学员在舞台上展现了自己的学习成果,其中有不少学员获得了演奏、素养双A的好成绩。优秀背后少不了孩子和家长们的付出,分享他们的成长经历,或许能给我们一些启发,今天就让我们走进其中一个孩子的故事...他是一个比较安静的孩子。 周五下午,结束了学校课程的他跟妈妈一起来到首席猫,准备开始每周一次的音乐课,为了留够专访照片拍摄的时间,烈日下匆匆赶来的男孩有一些疲倦。 摄影师让男孩在树荫下随意拉奏,以抓拍最自然的状态,照片不能记录声音,但男孩依旧持琴、调音、拉奏,一个步骤都没省,一丝不苟,让旋律达到完美。 这个安静认真的男孩叫申明博,今年10岁,这是他在首席猫的第5个年头。 养猫的男孩— 申明博养了一只猫,名字叫卡梅拉,在家里的时间,他都跟卡梅拉腻在一起。在他做作业的时候,卡梅拉会一屁股把整个作业本占满,他就一边推猫一边写作业,推开一点写一点,这个画面非常有趣。到了练琴的时候,猫咪就在申明博旁边坐着或者趴着听。听明博妈妈讲,在最开始学琴的那段时间,猫咪听着听着就会睡着,到了最近猫咪不睡了,又开始对琴表现出了兴趣,有时候还会伸爪子去挠一下弓。他把卡梅拉当做他最忠实的听众,用练琴的时间,为它献上一场完美的演出,这是每一天的快乐。 外表高冷,内心火热—用一句话来形容卡梅拉的性格就是“外表高冷,内心火热”,都说宠物的性格其实都是随主人,申明博也有同样的个性。他平时话不多,主课老师林益曾说他比较擅长“总结陈词”,在一次乐团电台专访中,其他的孩子都叽叽喳喳说个不停,到了最后,申明博才会提出自己的总结性发言。养猫的男孩都有一个特征:温柔中带着单纯,有时候给人的感觉很神秘,让人猜不透,其实在神秘纱帘的背后,隐藏的往往是很简单的东西。 隐藏在他安静外表...
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发布时间: 2019 / 05 / 24
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小提琴的教学方式,数百年以来所用的基本上还是教师、学生、一对一的教学形式,直到有了日本人铃木镇一的集体课教学,才开始了小提琴集体课的教学。事实证明集体课形式符合孩子喜欢合群的心理特点,有利于培养儿童的学习兴趣和观察,比较,分辨的能力。一、小提琴集体课的优势      学习小提琴,可以使学生掌握小提琴的演奏方法,同时提高学生的音乐素质,在学习小提琴的过程中,能使学员逐渐养成一种学习音乐的兴趣,提高学生的动脑,动手,和记忆能力。小提琴集体课的教学形式,使学员之间提高合作与竞争的意识,对孩子的成长,有着潜移默化的影响,上海著名少儿小提琴教育家徐多沁老师根据自己多年来教授集体课的成功经验认为,小孩子喜欢上集体课,因为大课本身有竞争性,它能激发孩子的好胜心。每个孩子都有荣誉心和好胜心,谁都希望受到表扬和奖励,不甘心落后,而每次大课,孩子和家长都能看到别人的长处和进步,这也是一种鞭策促进,课后回家练琴就会认真,家长当然也会乐于与教师配合。他还认为,集体课的特别好处,在于“启其学,引起趣”,集体课的学生在音乐感受与表达上特别鲜活,有生命力、有无穷潜力,因为它所提供的环境、土壤、气候均优于个别课。概括来说,集体课的优势可总结为以下六点:第一,集体谋适合幼儿的生理,心理特点,第二,大课本身有竞争性,它能激发孩子的好胜心,第三,太课创造了培养孩子鉴别,思考问题能力的机会。第四,大课有助于孩子克服困难。第五,大课有利于培养孩子表演技术的自信心,第六,大课有助于发现一些音乐幼苗。 二、学琴成败,关键在家长      所谓集体课管理,面对的是两个集体――家长与学生,学生家长的信任与义务支持,以及把他们组织起来为教学办事,是集体课成功的关键。在集体课教学中,家长的力量犹如载舟之水,可以承载轻舟,穿越万重山岭,抵达目的地也可以掀起恶浪把舟打翻,击沉,让舟半途而废。...
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发布时间: 2019 / 05 / 03
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「音乐启蒙」这个词对于很多父母来说既熟悉又陌生,就像一种“抽象艺术”,看不见摸不着,从胎教到早期的跟着音乐蹦蹦跳跳,在家长们的眼中更多是停留在感受的层面。 音乐启蒙孩子究竟是学什么?本文中,我们邀请到音乐童年认证教师李欣,为家长们解答何为「音乐启蒙」。李欣台湾音乐童年课程讲师澳洲国际奥尔夫认证教师首席猫小提琴教程执行主编英皇DipABRSM演奏文凭英皇ABRSM师资培训讲师首席猫全国师资培训讲师从事儿童音乐教育13年音乐启蒙≠学音乐关于音乐启蒙,一直以来都存在很多认知上的误区,以下是最常见的三个问题:1、音乐启蒙就是学音乐,孩子没有音乐天赋,为什么要学?2、学音乐就是个兴趣爱好,没有文化课重要。3、音乐启蒙不就是让孩子多听儿歌吗?!针对认知的误区,李欣老师对音乐启蒙的真正意义作了解答:“李欣:音乐是人类的第二语言,每个孩子天生就喜欢音乐,音乐启蒙其实不是在练音乐、练乐器,而是作为一种媒介,通过音乐,让孩子得到身体的锻炼、语言的拓展等各种能力的提升。”音乐对于孩子成长的影响是可以用科学研究来证明的:2014年西北大学听觉神经科学实验室的一项研究结果表明:支持积极体验和有意义的声音参与,对于激发大脑变化非常重要。该项研究包括6000多名中学生,参加正式器乐或合唱音乐研究的学生,在代数方面表现明显优于同龄人。斯坦福大学也有关于音乐训练与大脑联系的研究课题,课题得出掌握乐器可改善与语言发展相关领域的大脑处理,并可提高语言和阅读技能。爱因斯坦、钱学森等世界著名科学家,也都跟音乐有着不解的缘分。音乐启蒙抓住音乐的天生优势,通过音乐和律动相结合的课程,启动孩子的智能,为孩子将来身、心、智的成长发育打下基础。关于听和说以及身体协调的锻炼,李欣老师举了两个例子:“李欣:课程中简单的歌曲就包括了高低音和不同人物、动物的声音,听完之后还会有问答互动环节,在这个过程中,小朋友的听觉在做音...
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发布时间: 2019 / 04 / 16
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首席猫北京国图校区迎来第一届小提琴教学评估展演啦!我们秉承着“展演、推优、评估、教研”的目的,给学员提供更好的学习体验。提升技能通过上台表演让孩子们体会“准备-压力-收获”的过程,提高对乐器学习的认知。学习进步为孩子和家长们提供一个互相学习,互相交流的平台。活动亮点 01专家评委现场点评、评委专业学习建议让孩子的音乐学习更上一层楼。姚亮首席猫音乐教室 / 音乐总监青年小提琴演奏家首席猫小提琴教程联合主编西区爱乐创始人中国电影广播交响乐团首席活跃于维也纳金色大厅、美国卡内基音乐厅、中国国家大剧院等国际知名音乐殿堂;参与录制著名影视作品原声音乐《非诚勿扰》《美人鱼》等。陈皓星首席猫音乐教室 / 教学总监现任中国广播电影交响乐团演奏员曾任中国武警文工团交响乐团客座首席天安爱乐乐团首席新华交响乐团副首席录制大量影视音乐,曾多次亮相众多著名音乐节和重要音乐殿堂,丰富的教学经验,在小提琴集体课领域颇有建树。门则杨青年指挥家曾任职西班牙世界青年交响乐团师从德累斯顿和莱比锡音乐学院Professor Sandmann以及汉堡音乐学院Professor Windfuhr中学进入北京金帆交响乐团2003年考入中国人民大学音乐系2007年考入西班牙世界青年交响乐团2008年回国后考入总政歌剧团2016年赴德国学习指挥2017年受邀任意大利拉维拉国际音乐节指挥02音乐公开课所有学员均有机会参与音乐公开课,观摩学习。本次公开课主题“如何在家高效练琴”,听大师分享高效练琴绝招,收获更多经验。此次公开课我们仅招募20个名额(完全免费哦),有意向的家长赶快到喵老师处登记报名吧!03奖项本次教学评估课设立金奖、银奖、铜奖三个奖项,参与的孩子均有机会获得奖牌及证书,为孩子的成长添砖加瓦。04限量卡抽取参与本次教学评估课可获得一次抽取专属限量卡的机会,评估课期间也将大量放送限量卡(随变&巴赫)。05现...
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发布时间: 2019 / 04 / 10
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开学已经有一段时间了,学校里的各种文艺表演也将开始,各路兴趣班补习班也排上了行程。眼看着别人家的孩子琴棋书画样样精通,再看看自己家的娃,嗯……只精通一样就好。当然,让孩子学习乐器,首先要了解孩子适合学习什么。想要一次性了解多种乐器,一场交响音乐会就可以搞定~敲黑板,划重点!有请人民音乐出版社张辉教授,给我们讲讲交响乐中的乐器。铜 管 乐 器No.1大号大号(Tuba)  大号也叫低音号,是管弦乐队中最大的低音部铜管乐器,音色浑厚低沉、威严庄重,与低音提琴同是管弦乐队合奏的基础。大号在乐队中主要担任低音部的和声或节奏,很少用于独奏。其实大号不但低音浑厚,它的高音区也很优美,所以现代作曲家偶尔也用大号吹奏旋律,如拉威尔配器的《图画展览会》中“牛车”主题,就是用大号演奏的。No.2长号长号又称拉管(Trombone),通过滑管来改变号身的长度和基音的音高。长号音色高傲、辉煌、庄严而饱满,声音嘹亮而富有威力,弱奏时又温柔、委婉。其音色鲜明统一,在乐队中很少能被同化,常演奏雄壮乐曲的中低音声部,很少用于独奏。长号也是军乐队的重要乐器,同时还大量用于爵士乐队,被称为“爵士乐之王”。长号的历史可追溯到公元十五世纪。No.3短号短号(Cornet)  短号音色柔和,富有歌唱性,但不够辉煌。短号是小号的变形乐器,通常只用于军乐队和舞厅乐队。No.4圆号圆号又名法国号(French Horn)音色具有铜管的特色,但又温和、高雅,带有哀愁和诗意,在铜管和木管乐器之间起到媒介作用。圆号表现力极其丰富,是铜管乐器中音域最宽、应用最广泛的乐器。木 管 乐 器长笛 Flute长笛是木管乐器中的高音乐器。它的音色清澈优美,发音灵活轻快,音域宽广。它的中、高音区明朗如清晨的第一缕阳光,低音区婉约如冰洁的月光,而且擅长花腔,所以有人把它比作“花腔女高音”。加之演奏技巧华丽多样,长...
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发布时间: 2019 / 04 / 05
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学习音乐(演奏一种乐器或演唱)能够带来独特的、终身受用的益处。为什么呢?因为在演奏或演唱的同时,你也在对自己产生影响。 通过聆听音乐而被动地与音乐发生联系是一回事,通过演奏乐器或者演唱而进行音乐创作则完全是另外一回事。通过对音乐创作的积极和渐进的参与,这些好处成倍增加。 那么在你演奏或演唱时,会发生什么事情?你同时在做一些截然不同的事情。一方面,你在运用多种认知技能:思考、控制、分析和阅读。以音乐术语来讲,这是在数节拍和节奏,读认音高、控制身体协调和细微运动技能。另一方面,你在利用与想象、感受、创造性理解以及音乐内涵等更为本能的和情绪上的能力。 这些范围广泛的技能和能力很少能包含在单一一项活动中,但是,当你演奏一种乐器,包括演唱,所有这些都同时聚集在一起。音乐创作最奇妙的事情:1、独一无二、伴随一生的益处2、是它在所有这些不同类型的技能和活动之间建立了至关重要的联系。在成长、接受教育和个性发展的儿童及青少年时期建立起这样的联系尤为可贵。无论一个年轻人志在何方音乐或是其他方面,这些益处都将伴随着他。 当学生在进行演奏或演唱时,他们同时也在做以下的所有活动: 学习音乐发展身体协调能力和细微运动控制 根据乐器的不同,演奏者可能需要精细的手指运动或者精确的呼吸控制,或者非同一般的协调程度,这可能是双脚、双手、眼睛和呼吸之间的协调。所有这一切都需要高度发达的运动控制。此外,看谱演奏时,演奏者或演唱者使用独特的脑体协调能力,这种能力能够把谱面上的音符转换为音乐。在一生中,这些都是宝贵的技能,还能够转移到许多其他领域。 学习音乐可以整合脑体活动 演奏乐器时,你会将多种不同类型的头脑活动与身体活动结合在一起;音乐创作结合了思考、认识和理解。  学习音乐展示知识与理解 音乐创作的一个...
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发布时间: 2019 / 03 / 29
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挪威、瑞士、中国三国合力打造幽默可爱的故事脑洞大开的创意精彩多元的音乐跟着挪威森林里的小木娃一起来感受北欧亲近自然的教育理念住在美丽挪威大森林里的木娃超级喜欢音乐,在奶奶木琴的帮助下,他和好朋友杉杉终于成了小镇交响乐团的成员。可是木娃在练习中遇到大麻烦了:对他来说音符就像电线杆上的小鸟,完全看不懂啊!于是,木娃成了“假装吹小号”的大师。这个秘密一直没人发现,直到有一天,乐队指挥要让他来一场独奏……这下,木娃可怎么办好呢?来自北欧的教育理念:亲近自然、热爱创意爱收藏、爱探险、喜欢捉迷藏、不识谱却会用意想不到的方式创作音乐的木娃,就像我们身边每个元气饱满的熊孩子。如何保护他们认识世界的热情、创造的欲望呢?来看看木娃一级棒的奶奶是怎样用心呵护着木娃成长,引导他体验生活中的美好,发现大自然的宝藏吧!我们也共同见证木娃在暖洋洋的爱意中成长为优秀的演奏家!在木娃引进中国之前,这个可爱的小木桩已经风靡15个国家,并在隔海相望的日本、台湾大红大紫。日本TMS——面包超人的东家,为其制作了24集的动画短片和主题产品,让日本的知名动画形象们成了好朋友。日本东京都美术馆,以收集为主题做了名为《木娃美术馆》的特别展,该展览将在近期引进台湾。A Little Plus优泛文化传媒作为木娃(又名“酷比”)在中国大陆地区衍生品授权独家代理,推出了木娃形象治愈可爱的周边衍生品,在音乐会现场也将有机会买到哦!挪威新锐作家倾心之作:细节满满、耐人寻味该音乐会改编自挪威作家奥斯尔·康斯塔·约翰森(Åshild Kanstad Johnsen)的同名绘本。Åshild出生于艺术世家,作品风靡多个国家,尤其是木娃系列绘本,在日本等亚洲国家形成现象级热点。2011年 木娃系列荣获挪威年度最美图书银奖2014年 木娃电子书系列挪威最美电子书金奖2016年...
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发布时间: 2019 / 03 / 28
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罗竹君西区爱乐乐团、首席猫音乐教室创始人。有一个九岁的学小提琴的女儿。曾制作出品《放屁大象吹低音号之动物交响乐团》、《放屁大象吹低音号2之熊猫绝密计划》、《听!小蜗牛艾玛》、《乔萨和魔法小提琴》等风靡全国的儿童启蒙音乐会。 醉心于儿童音乐启蒙多元化探索,愿把音乐绘本小花园的清香一缕、音乐会的星光一束、音乐课堂的柔云一朵和小朋友们分享。Small ears, great music. 给小耳朵一点好听的!(半妈邀请到罗竹君做一场线上分享:如何给孩子更多元的音乐启蒙,详情请见文末)认识竹君已经有好几年了。那时连着三四个月,我们每周末都相遇在米茶老师的自品牌课上,研究全世界美好有趣的品牌,也探讨彼此热爱的小事业。我记得第一节课让每人写一段自我介绍,竹君的自我描述里,有几句话我至今仍印象深刻:“穿着律师袍耕田,开一个小剧场耕天,有一个散漫的小女儿。” 带着女儿勇闯天涯的单亲妈妈,一定不是个轻松的身份;但竹君,却一直自信、坚定,文艺又乐观,透着勃勃的生机。 几年过去,竹君的小女儿长得快与她一般高,小提琴拉过六级;她的西区爱乐乐团和剧场也经营得有声有色;而她最得意的作品,是她和团队精心打造的《放屁大象吹低音号》《听!小蜗牛艾玛》等多部儿童绘本音乐会,被全国的很多孩子们热烈的喜爱,她终于实现了给孩子们带去高品质音乐会的心愿。 作为资深的琴童妈妈、儿童音乐会制作人,同时又是一位在自我成长与亲子美育上都有独立思考与实践的女性,我非常想听听她的故事和经历,让她来聊一聊“如何给孩子更好的音乐教育”。  一起唱歌和练琴,音乐是亲子间的日常竹君大学刚毕业就结婚,没多久便当了妈妈,她笑称“自己还是个孩子的时候,就生了孩子。”倒是后来,出国读硕士,在深圳当律师,又只身来北京创业,经营剧场和乐团……顶着母亲的身份,拼着职场女性的事业。 ...
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