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2018 - 11 - 06
“ 因学习音乐,而远离音乐,世间最痛心的事莫过于此。做家长总是很忧心的。对孩子学音乐,很多家长经常问:「怎样才能让孩子喜欢音乐呢?」首席猫的回答是:「他/她已经喜欢音乐了。」在正常生活中,我们没见过哪个孩子听到音乐就大哭大闹的。不管是古典音乐、流行音乐还是电子音乐,没见过哪个人没有自己喜欢的音乐,孩子总会有自己喜欢的音乐。人需要音乐就像人需要呼吸空气,家长不必担心孩子不喜欢音乐。我们可以说直接点,每个孩子都喜欢音乐。但是人也会讨厌空气的,比如雾霾重重的空气。原本清新自然的空气,也会被我们搞得让人厌烦,最终搞得我们不能正常呼吸。孩子对音乐也一样。原本让人快乐的音乐,如果家长的引导不当,最终可能会让孩子永远不愿靠近。经过我们多年的观察发现,你只需做到以下四点,就能让你的孩子讨厌学音乐:很多家长看着别人家孩子都在学音乐,自己孩子却成天瞎玩儿,就跟风给孩子报了个班。但依照儿童的大脑和肢体发育情况,音乐学习要分成不同的年龄阶段,每个阶段的任务不一样,相应的教学方法也不一样。如果我们把一个三岁宝贝放在一个十二岁大哥哥的课堂,让他/她天天练李斯特,这就像是让幼儿园小朋友做微积分一样,绝对可以让孩子这辈子都讨厌学音乐的。所以在决定送孩子学音乐之前,要事先考虑清楚,让孩子学习音乐的初衷是什么。许多家长给孩子报培训班都很随意,不了解这个培训班的教学理念,不了解这个培训班的学习资源,甚至不去了...
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2019 - 08 - 27
开学啦!早在放假之前,我们就发布了回龙观校区将要搬新家的消息。好多小朋友都兴奋不已地期待着我们揭晓新教室的模样。那么从本周起,孩子们就要陆陆续续地开始上课,来亲自揭晓新教室的“花容”,大家都准备好了吗?当然新学期不只有“新教室”,还有“新课程”和“新福利”在等着大家哦No.1新教室丨我们搬新家啦!(文末附校区指引图)回龙观校区已搬迁至腾讯众创空间B区,面积扩充至280平米,拥有独立的素养、小提琴教室,教学环境更加宽敞舒适,彩色的墙面设计,更加活泼,希望孩子们能在新校区里度过快乐的学习时光!No.2新课程丨引入台湾“音乐童年”除了我们已有的小提琴、音乐素养课程以外呢,新的教室,我们也有新的课程!回龙观校区引进台湾音乐童年教学体系,开设面向2.5-5.5岁孩子们的音乐童年课程。音乐童年深受台、港、澳及大陆数十万教师及学生的喜爱,融合世界三大教学法精髓:达尔克罗兹教学法 Dalcroze Eurhythmics、高大宜教学法 Kodaly Method、奥福教学法,还原音乐学习本质,从小给孩子们塑造“音乐+律动”的完整学习空间,就像孩子们听见音乐会不自觉摇摆一样自然。让音乐学习与体态律动相结合,抓住孩子智能发展的关键时期(2.5-5.5岁),从乐理逻辑、乐器演奏、人际关系、视觉空间、自我内省、语言文字、自然观察、肢体动觉8大智能,为孩子将来身、心、智的成长发育打下基础。“音乐童年”尊重孩...
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2020 - 01 - 04
距离2020年还有最后5个小时,回望即将过去的2019年,又是一轮为梦想努力的365天,无数的汗水、无数的坚持,铸就了我们的每一个熠熠发光的瞬间。对于首席猫来说,2019年依然意义非凡:「我们共经历了5场剧院演出、7次大师课、20余场汇报表演;暑假,我们还去到了德国、法国开展游学;高规格的新加坡音乐比赛同样没有错过;评估课、考级、超级公开课等活动丰富了我们的日常,学知识的同时也能检验自己的实力……」每一天,首席猫的孩子们都在为梦想而努力奋斗,这一年,我们过得充实而幸福。让我们在这最后的5小时里,一起回顾首席猫的2019吧!剧院演出,收获感动5场剧院级演出,收获成长与感动。2019.11.10 /《木娃的音乐会响叮当》实践课 add. 重庆大剧院「100余位小学员一起登上重庆大剧院大剧场的舞台,演奏《快板》和《小星星》,并接受了西区爱乐演奏家的指导,在充满趣味的实践课程中完成了舞台初体验。」2019.11.17 / 2019首席猫SOLO SHOW音乐舞蹈艺术汇 add. 重庆国泰艺术中心「16位“小小演奏家”依次登台献上solo表演,在专业的音乐厅中,在数百位观众面前,展现独奏的魅力,发挥自己的最佳水平,这是他们梦想开始的舞台...」2019.12.01 / 2019首席猫乐团音乐会 add....
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2018 - 11 - 06
宝贝们来首席猫学习小提琴有一段时间了,到底学得怎么样呢?现在到检验的时候啦!11月17-18日北京首席猫第二届教学评估来啦!你准备好了吗?01教学评估的目的展示舞台 培养孩子舞台临场表现力和应变力促进交流 加强家长与老师及家长们学习交流检验教学 促使老师不断提高教学水平专家点评 孩子日常学习及老师教学查漏补缺02教学评估展演流程1. 提前20分钟到场签到,琴交给老师调音2. 主持人开场,请第一组五个小朋友出去候场3. 小朋友们按照抽签的顺序依次进场表演4. 每组五个小朋友演奏完乐曲之后会有评委老师点评5. 所有小朋友都演奏完之后分组进行素养测评6. 每个组别将评最佳表演奖(获得新年音乐会门票两张)7. 评估课结束次周学员拿到评委的评语和奖牌*每场评估课都会进行两次抽奖,不迟到不早退、场上保持安静、认真观看演奏的小朋友均有机会获得精美小礼品一份!音乐教学评估展演 时间:2018年11月17日-18日03教学评估专家评委阵容姚亮:青年小提琴演奏家中国广播电影交响乐团小提琴首席。不仅独奏技巧出众、广受赞誉,在室内乐演奏上也成就卓越,为西区爱乐室内乐团、中国独奏家乐团等知名室内乐团创始人。姚亮活跃于国际国内音乐舞台,曾多次亮相众多著名音乐节和重要音乐殿堂,如维也纳金色大厅、莫斯科大剧院等。他的巡演足迹遍布世界各地,多次赴美国、加拿大、俄罗斯...
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2019 - 08 - 30
在美丽的花园城市新加坡,每年8月都会举办「新加坡莱佛士国际青少年艺术节」,透过一系列音乐活动、音乐比赛为亚太地区青少年提供一个展现自我、切磋技艺、实现梦想的舞台。今年暑期,我们也派出了9位学员参与其中。在国际平台上来挑战自我、展示才华、检验成果,对我们和孩子们来说都意义非凡。跟之前参与过的香港音乐节相比,这次比赛规格更高,可以算的上是亚太地区最高水准的青少年音乐赛事之一。比赛云集了众多活跃于当今古典乐坛的艺术家们,也吸引了来自各国的优秀音乐人才及青少年乐团前来参与,不少杰出的国际青年演奏家都出自这里。在去年获得梅纽因小提琴大赛冠军的华人选手蔡珂宜就曾经历过新加坡艺术节的历练。(梅纽因国际小提琴大赛:世界范围内小提琴比赛的最高殿堂,一直是乐手们梦寐以求的舞台。)蔡珂宜在梅纽因国际小提琴大赛现场从赛前集训到赴新加坡比赛,小首席猫们一起经历了一次非常难忘的过程,有收获荣誉的兴奋,也有失望而归的辛酸泪,有仰望强者的崇拜,更有励志奋进的决心。我们采访了其中7个孩子和他们的家长,来看看他们对于这次比赛都有些什么感想吧:感受差距,加倍努力在比赛中,孩子们遇到了实力强劲的对手,亲身感受到自己与那些优秀音乐才子的差距,音乐路漫漫,总结经验,加倍努力!陈芷瑶个人金奖“虽然获得金奖,但跟很多同龄的小朋友比较还有差距,还需要多多练习!听从了老师的建议来到这次比赛,也看到了很多跟自己年龄相近的小朋友的表演,...
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2020 - 01 - 14
2020年1月1日,「2019-2020年首席猫新年音乐会」在国图艺术中心音乐厅如期进行。大合奏、小乐器合奏、小提琴齐奏、串烧、合唱、小提琴二重奏、小提琴独奏、乐团演奏……首席猫的280位小演员,为现场的观众们带来了总长2小时40分钟的精彩表演。孩子们用自己这一年的所学成果,为2019年画上了完美的句点。■ 新年嘉年华大合照在这里,我们用文字和照片记录下了这场属于首席猫的盛大年终派对。在文章的末尾,还有本次音乐会精彩的视频集锦,请记得查收噢!音乐童年萌娃初登台,萌翻全场音乐童年的孩子是咱们首席猫大家庭的年龄最小的成员。只要他们一出场,总能萌翻现场的观众们。他们用丰富的想象力和出色的律动感,精彩地表演了《五只小鸭》和《苹果树下》这两个节目,收获了现场观众的热烈掌声。虽然这群孩子里有很多都是初次登台,但在老师的带领和小伙伴的鼓励中,没有一个孩子怯场,大家都出色地表演完成了自己的节目,积累了宝贵的舞台经验。希望这群萌萌的小朋友能在首席猫继续快乐成长,在未来带给我们更多音乐道路上的惊喜。小提琴齐奏,孩子们的“舞台必修课”小提琴齐奏是每个首席猫的孩子在学琴的道路上的“必修课”。在这次新年音乐会中,孩子们为大家带来了包括《D大调小星星变奏曲》、《埃科塞斯舞曲》等经典曲目的精彩演奏,让现场的听众亲耳见证孩子们音乐水平的提升。“天籁”合唱,激发全场共鸣除了参与感满满的小提琴齐奏,今年的新年音乐会中...
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2019 - 03 - 16
2019/3/16首/席/猫/成/长/故/事每天在首席猫的教室里都能听到孩子们演奏的声音,他们带着各自对音乐的梦想来到首席猫,谱写着属于自己的音乐故事。在这里,「首席猫成长故事」将和大家一起见证他们的成长和光芒。今天的故事主人公是来自首席猫重庆校区的学员,从厌烦、逃避到热衷表现,成绩突飞猛进,8岁的她仅用了1年就完成了逆袭,究竟是什么改变了她,让我们一起走进她的故事...2018年12月的某一天,首席猫音乐教室里传来惊喜的声音:“哇,唐小雅这次考了130分,都进第一梯队了吧!完全想不到啊...”经过一个月的等待,2018年英皇考级的成绩终于传送到了老师的手中,依次浏览学生的成绩,好与坏都展露在老师的眉间,到了唐小雅的那一栏,惊喜的心情溢于言表。5岁时参加新年嘉年华的小雅(中间)一年前同样的时间,那时刚考完三级的小雅得到的成绩仅仅是良,素养部分成绩不理想,只靠演奏拉高分数,这已经是学琴3年来最好的成绩了。去年四级“优秀”的她,不仅演奏部分有优异的表现,素养的部分也有很大的提升,参与了香港国际音乐节还拿到了金奖,从此“脱非入欧”。小雅的香港音乐节获奖证书不放弃就等于成功了一半 经常听到家长诉苦孩子不坚持学小提琴、学习进度很慢,然后家长如何威逼利诱帮助孩子坚持下来,这类的故事比比皆是。在见小雅妈妈之前,我以为我将听到的也是同样的剧本,但实际让我大跌眼镜,从2014年暑假摸到小提...
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2019 - 09 - 09
近日,由道略演艺产业研究中心主办的“2019演艺中国博览会”,于9月2日至9月4日在北京新世纪日航饭店举办。为期三天的博览会中,众多演出团体、机构一同围绕“演艺创新”、“剧场运营”、“亲子演艺”、“文旅内容”四大主题探讨行业变化道略演艺产业研究中心发布高票房剧目、领先机构、活力剧场、旅游演艺等40多个数据榜单;50多位行业领袖聚集现场分享成功操盘经验;全国200多家行业机构参与现场合作对接;各类型演出项目与文旅内容项目现场洽谈合作。其中,西区爱乐连续两天榜上有名,成为中国古典乐坛票房黑马,荣获“2018年中国音乐会机构十强”、“2018年中国儿童音乐会票房第一名”。△领奖现场+西区爱乐室内乐团荣获“2018年中国音乐会机构十强”称号+《放屁大象吹低音号之熊猫绝密计划》荣获“2018年中国儿童音乐会票房十强”称号感谢各位同行们对西区爱乐的信任和支持,期待在未来的日子里与大家携手共进,为演艺市场带来更多惊喜和精彩。西区爱乐成立于2012年,旗下四个演出团体,每年全国巡演200场;我们的音乐会主题通俗易懂、贴近大众,音乐编配却极具有艺术性和感染力,既能使观众轻松跟随乐队走进美妙的音乐意境中,又能满足喜爱音乐粉丝们挑剔的耳朵。  西区爱乐室内乐团西区爱乐室内乐团,是中国首支常态化职业室内乐团。乐团成员都是经过严格的考核甄选出来的青年演奏家,全部毕业于国内外各大著名高等音...
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2020 - 03 - 24
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琴龄30年的李欣谈如何培养孩子的乐感 学习音乐犹如学习语言

日期: 2019-12-10
浏览次数: 22

李欣,重庆小有名气的小提琴老师,她是中国采用芬兰“彩色弦”前卫模式启蒙小提琴教育的开拓者。她教过的学生成百上千,谈到如何培养孩子的乐感,李欣的秘诀很简单:“使学习音乐犹如学习语言。”


琴龄30年的李欣谈如何培养孩子的乐感 学习音乐犹如学习语言

在孩子的“输入”阶段

家长要创造氛围 将音乐“语言化”


世界著名音乐教育家Géza Szilvay教授在开创芬兰“彩色弦”小提琴教学法时提出,“要以孩子为中心,通过引导和开发孩子的潜质,使学习音乐犹如学习语言。让孩子一听到音乐,就能通过必要的乐器技巧将其快速地表达出来。”


让孩子学音乐犹如学语言,这也是李欣一直在做的事情。


“学前的小朋友正值‘输入’的黄金阶段,现阶段输入得越多,未来的学习方式和发展方向就越清晰。”李欣认为,音乐启蒙应该是先有丰富的储备,再去进行“精细化”拓展。


而在储备阶段,也就是如何培养孩子的乐感,李欣有自己的独门妙招。


首先是营造音乐氛围,潜移默化地熏陶。她利用孩子的碎片时间,不动声色地播放各种类型的音乐,古典的、流行的、钢琴曲、小提琴曲,只要是好的音乐,统统来者不拒。


其次是将音乐“语言化”。李欣透过自己的视角去解构音乐,“比如我们听《摇篮曲》,我会把女儿抱在怀里轻轻摇晃,让她记住摇篮曲的律动;听《梁祝》的时候,我会先讲梁山伯和祝英台的故事,模拟两只蝴蝶飞舞的动作。此外,还有一种音乐语言,注意节奏的频率。比如轻快的歌曲,我会告诉她这是‘小雨在唱歌’,这是‘老奶奶在散步’,让孩子有联想的画面,再去内化。”


在李欣的引导下,女儿小爱虽然才两岁半,却慢慢形成了自己的音乐审美。她听《四季的问候》《扬基歌》和《天之大》这样的歌曲时会眼泪汪汪的,放她最爱的《卡门序曲》和《天鹅湖》时就手舞足蹈;每次带小爱去参加音乐会,她也完全坐得住,不折腾不吵闹,安安静静听完全场,兴之所至时还会跟着节奏挥拍子呢。


“音乐有自己的声音,有自己的语言,家长的任务是带领孩子读懂音乐的语言。”李欣说。


在孩子的“起跑”阶段

不要急于求成 要注重培养“琴心”

 

Alma Deutscher是英国的神童作曲家,14岁是就被媒体认为“比莫扎特更有天赋”。李欣也转发过Alma 的新闻,但她在朋友圈写了一句话:“我不相信有第二个‘莫扎特’的奇迹,更愿意相信这是好的音乐教育和孩子的努力共同创造的奇迹。”


勤能补拙、笨鸟先飞,就是李欣眼里的“琴心”。


琴龄近30年,小提琴早已成为李欣生命中不可或缺的部分。但学琴的最初,她却并不是出于自我选择。故事的版本很熟悉:因为父母喜欢音乐,但迫于现实原因无法实现,就将梦想延续到了女儿的人生。


“父母安排我4岁开始学小提琴和钢琴,当同龄的小朋友在快乐地玩耍时,我只能以琴为伴,一遍一遍地重复练习。”那个阶段,李欣每每心绪起伏,想要放弃练琴,母亲总是适时出现,要么“威逼利诱”,要么“忽悠”女儿坚持。“我从不觉得自己是一个音乐天分的人,但是我妈妈给了我一个信念感——用心学琴,笨鸟先飞。”李欣说。


帮助孩子打开内心去享受音乐的美,是李欣再三强调的重点。


“音乐应该是陶冶情操,令人如沐春风的。但是我们看到很多家长急于求成,导致小朋友们越来越疲于应付,把演奏当做一个大人布置的作业和功课,演奏完后甚至有如释重负的感觉。孩子没有投入,没有沉浸,没有感受到音乐的魅力,我们又怎么能苛求他弹奏出来的音符有灵气,可以打动人呢?”


李欣说,在孩子的整个“起跑”阶段,家长急于求成多数只能带来“伤仲永”的结局,只有懂得慢慢蓄力、修炼内功,方能直挂云帆,行稳致远。


Q&A

◎新家长报:你所在的音乐教室叫做“首席猫”,每个艺术团都有首席的概念,你怎么解读首席?


◎李欣:首席,即第一位的意思。对于乐团而言,首席是核心和灵魂,它代表着一种标准,是除了指挥以外最厉害的角色。但是,首席只有一个,不是每个人都能做首席,但每个人都可以用首席来要求自己,追求更准确的技术,更完美的表达。


◎新家长报:在你的理解中,我们为什么要送孩子去学音乐?


◎李欣:为了让他不孤独。音乐是一种需要交互,需要共鸣的艺术。演奏者演奏悲伤,演奏快乐,你的某一根神经在那个情境里被挑动。人类的悲欢在这一个当下相通,你知道你并不孤独。


◎新家长报:好像正是因为家长相信勤能补拙,很多志不在此的孩子才被逼着学音乐,你怎么看这两者之间的度?


◎李欣:从另一个层面来讲,学习就是练习。体育、绘画、音乐、考试等,每一件事都需要不断地练习和巩固。孩子能不能在坚持的过程中感受快乐、笃定方向,父母的引导太重要了。这个问题没有标准答案,取决于家长的功力。


◎新家长报:你认为音乐对孩子而言意味着什么?


◎李欣:音乐像一件衣服,它可以温暖孩子的身体,也能温暖孩子的心灵。


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